今井新悟 @ShingoImaiX Twitter profile

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今井新悟

@ShingoImaiX

9 days

AIセミナーが始まりました。我ながら、良い場所を選んだと思う。

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今井新悟

@ShingoImaiX

12 days

「j-minato」というすばらしいサイトが公開されました。ぜひ、みなさんで情報をシェアしてください。

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今井新悟

@ShingoImaiX

16 days

私は、昭和62年4月1日～平成15年3月31日の間に実施された日本語教育能力検定試験（公益財団法人日本国際教育支援協会）に合格した者です。こんな紙切れ１枚で、ルートが別れる。ちなみに、当時は文部大臣「認定」でした。有効期限の定めもないまま、しらっーと、認定を取り消されたわけだ。

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

@sakura_osamu 「正解がない時代に。。」の隣に正解が書いてある件。解説が、論理を超飛躍させて、リベラルアーツ（教養学部）にお客さんを勧誘している件。

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今井新悟

@ShingoImaiX

3 months

@hiroshimilano 死んだ親父が昔、農協のツアーでどっかのホテルに泊まったとき、シリアルの食い方が分からず、農協の引率が、ポリポリ食っては牛乳を飲んでて、ご一行様全員、右へ倣え、だったらしい。あと、様式便所は足の置き場が細くて不安定で毎朝苦労したらしい。

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今井新悟

@ShingoImaiX

6 months

@9ivs4Lw3xrOHstW 素点を偏差値に換算すれば、一応の公平性は実現できます。ただし、母集団が同程度の能力集団であるという仮説が成り立てばですが。あと、絶対評価と相対評価は混ぜるべきでないので、一度、その違いについての認識を共有するのが肝要かと思います。

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

すみませんが「文法積み上げ式」のブログの更新は、少しお休みさせてください。こちらを企画しましたので、ネタばれ防止が必要になりました。

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今井新悟

@ShingoImaiX

3 months

この頃、日本語教師の研修の広告が目立つ。文科省の委託事業。そして、誘い文句は教師としてのスキルアップ、レベルアップなど。本当にそんな研修を受けるとレベルアップするのだろうか。研修受けていない人はレベルが低いままなのか？　現場で日々格闘している方が絶対レベルアップすると思うのだが。

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今井新悟

@ShingoImaiX

3 months

@KudoYousan 教員になって1年目に弓道部の監督をしました。自分自身は全く経験がないのにその学校はスポーツ強豪校。2年で全県優勝を目標として猛練習をして、達成しました。しかし今考えればそれは最上位の目的ではなかった。彼女らの青春時代の時間を教師の自己満足のために奪ってしまった。今は猛省しています。

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今井新悟

@ShingoImaiX

3 months

@gamayauber01 どうやって生き延びようかな、と考えるのがけっこう楽しい。まあ、一部の日本人だけなら生き延びる手立ては思いのほかありそう。でも、全部の日本人となると、確かに、厳しい。

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今井新悟

@ShingoImaiX

1 month

別に、けんかを売ろうってわけじゃないんです。

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今井新悟

@ShingoImaiX

3 months

@HaibaraMLJT ベテラン日本語教師には登録の特別ルートを設けるべき。オンラインでいいから、模擬授業やってもらって合否を決めれば良い。だって、この制度、質の高い(？)日本語教師を増やすのが目的だったよね。減らしてどうする。

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

こういう考え方は、ちょっと危うい。教師として一生懸命なのはわかるけど。やはり危うい。

Luca

@Luca5893

5 months

@natusakiyuzu @naotaro_nihongo 日本人が使う分には問題ない(というか好きにしたらいい)と思いますが、外国人に教えるにはやはり基本となる部分を叩き込まないといけないので、日本語教育の観点からはこれを「誤用」としなければならないと思います。でないと学習者が混乱するかなぁと。さきさんなら非母語話者にどう教えますか？

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

@gamayauber01 日本人は（ステレオタイプという注がつくが）、実質的な自由に不安を覚える人が少なくない。一方、今も経済以外は社会主義っぽい日本に、匿名で文句は言っても、実質行動もとらず、海外移住するほどでもないと、ぬるま湯につかっていたいのだから、独裁全体主義社会の逆模倣に向かうしかないでしょう。

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

文型シラバスは文脈化されていない練習だから話せるようにならない。行動中心はCan-doに沿った文脈化された練習があるから優れている、という二項対立が目立つ。果たしてそうか、別に、あの教科書の肩を持つわけじゃないが、大きな誤解がある。教科書じゃなくて実践を見て！

『みんなの日本語初級』を使って、学習者が「できること」、「できなければならないこと」、教師が「留意すべきこと」―「日本語教育の参照枠」を参照し考える― | 3A Plus

plus.3anet.co.jp

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今井新悟

@ShingoImaiX

6 months

@V6zgN9mvifif6Ob ハナメガネさんのやり方はどうかと思う。４年前の私を知っている人なら、それお前が言うかとつっこむだろう。実は私もハナメガネと全く同じアプローチだったから。でも、同じ結果を残す、ほかの方法として仲間を作る方法もあります。そして、その方がよりいい結果につながる。と、今は思う。

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

三修社さん、「最終的な目標は・・・Can-doに記述されている言語活動ができるようになることです」←違うと思う。

三修社

@sanshusha

4 months

"運用力をつけるには文法、語彙などももちろん必要ですが、授業の最終的な目標はそれではなく、あくまでもCan-do に記述されている言語活動ができるようになることです。" 『Can-doで教える #課題遂行型の日本語教育』

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

初級学習者に提示するときは、「何を提示しないか」に注意してください。プロトタイプ的意味、用法の限定して提示して周辺的意味・用法は中級学習者に提示してください。ただし、初級学習者が周辺的な例を出して、この文はいいか、という質問があったときはほめてあげてください。

Luca

@Luca5893

5 months

@ShingoImaiX @naotaro_nihongo そうなると「人による」となって「何でもあり」になりませんか？それだと教えにくいし学習者も混乱すると思うのですが、その辺りはどのようにお教えになっているのでしょうか。日本語教師としてまだまだ経験が浅く、先輩方のご教授をいただきたいです。

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今井新悟

@ShingoImaiX

14 days

今日は良い1日だった。久しぶりに大勢の前で日本語教育について語ることができたし、株も持ち直したし。でも明日また下がるだろうなぁ。

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

オーディオリンガルと行動中心アプローチの二項対立化はできないと思います。前者は教授法ですが、後者は教授法じゃありませんから。

Yoshifumi Murakami

@Midogonpapa

2 months

2024年にオーディオリンガルやってる人たちが自分たちで変われる可能性なんてもう期待しないほうがいいんと思うんですよねだから行政が介入して行動中心アプローチにしようとしているわけですオーディオリンガルか、行動中心アプローチか実質的にこの二つしか選択肢はないんです

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今井新悟

@ShingoImaiX

3 months

@officesatojapan 『Can-doで教える課題遂行型の日本語教育』を鵜呑みにして、can-doでアクティビティするのが良くて、文型・文法を覚えさせたり、文型練習したりすのは愚かで、絶対やめるべきだと確信する人が急増するような気がする。西口さんが会長なのが、せめてもの希望。でも、任期もあるしねぇ。

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

私が、今、現実的路線で目指している日本語教育は、寺子屋スタイル、松下村塾スタイル、そして1982年に半年間教育実習をしたFresnoの小学校スタイル。いずれも教科書は使うけれども、個別最適な学びと協働的な学びと自由進度が実現できていた世界。公文もいいけど、協働的な学びに欠ける。

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今井新悟

@ShingoImaiX

1 month

有料イベントの集客ができていないので、なりふり構わず、奥の手を使うことにしました。拡散希望。＊生成AIを使って１時間で仕上げる、学会発表申込み「要旨」の書き方＊科研基盤Aを取り続け、審査員もやった経験から語る、科研を通すための裏テクニック

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

NHKラジオ「基礎英語」が進化していて驚いた。中学校の英語の授業はこれを丸パクリにすればいい。注意点はたった一つ。教員が生徒の学びを邪魔しないこと。「生徒が分かりないだろうから日本語で説明してあげます」を絶対にしないこと。それが、生徒の学びの機会を奪う唯一でかつ最悪のこと。

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今井新悟

@ShingoImaiX

1 month

@eigo_senka 部活が、生徒のためではなく、教師のためにあったんだということが明らかになる事例。

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今井新悟

@ShingoImaiX

17 days

本来の趣旨はそうだったと思います。今でも、私は、あの法律の趣旨はそうなっていると思いますし、それでいいと、そうあるべきだと思っています。

Himawariiiiii

@Himawari111171

18 days

こういう方ほんと多そう！思ったんですが、知識と様々な経験がある人に日本語学校へ戻ってもらい、今、勉強する気もなく日本語教師してる人に去ってもらおうという国の魂胆なのでは？という気がしてきました🤔

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

これは大変興味深い現象です。有名人工藤勇一校長が去った後の、現校長の弁は、「地域の人から麹町中を元に戻そうと言われている。」あの華麗な改革は工藤氏による一過性の例外に過ぎなかったのか。汎用性のない改革は混乱を招くだけなのか。是非、工藤勇一氏の見解が聞きたい。それが後進の為に必要

shinji-tsushima

@fukuryouhousu_

2 months

@KudoYousan いじめの解決方法の動画拝見しました。学校だけでなく、企業組織にも活用できる学びがあり、また上位の共通目標の探り方の難しさも感じました。麹町中学校では今まで行われていた、生徒・保護者と対話し、合意形成するプロセスが奪われつつあるようで残念に感じています。

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

日本語教育の参照枠も、行動中心アプローチも、日本語のどの教科書も、頭から信じたら、そこで終わり。信じちゃっている人、終わっちゃている人、いませんか？

無知は罪なり

@UV312GwqDkt0

2 months

だいたい世の中の事というのは嘘が多いですからね。基本はやはり、『人が言ってる事、あるいは教科書に書いてあることを信じない』信じたら、そこで「進歩がない」という事になりますからね。「何故か？」と疑っていくことが重要かと思ってます。本庶佑さんに聞く　「大切にしている考え方」

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今井新悟

@ShingoImaiX

3 months

ご参加をお待ちしております。こちらは会場参加用の案内になります。参加費にワンドリンクが付きます。奥多摩の清涼な夏をご満喫ください。会場は奥多摩の知る人ぞ知る名店です。

日本語教育の未来を創る：PBLから学習環境デザインのあり方を探る（会場参加用）

提題者：平澤栄子　（OKUTAMA+ education）日本語教育コンサルタント主旨：日本語教育で行われているPBL(Project Based Learning)は、一種の教... powered by Peatix : More than a ticket.

okutama0706.peatix.com

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今井新悟

@ShingoImaiX

1 month

昨日のハイブリッドセミナーオフラインの方も、オンラインの方も、3時間にわたって、途切れなく、ずっと対話していただきました。主催者としても大満足でした。ありがとうございました。会場の裏の川。

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

寝転がってオンラインセミナーに参加。これ気持ちいい。

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今井新悟

@ShingoImaiX

1 month

公式「日振協日本語学校教育研究大会」アカウントにrepostいただいた件。おい、まじか。叱られのるかと思った。

今井新悟

@ShingoImaiX

1 month

別に、けんかを売ろうってわけじゃないんです。

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今井新悟

@ShingoImaiX

6 months

「文型積み上げ式」ではいけないのか？　ずっと考えてきました。それしか知らない時期、疑い期、否定期、見直し期、そして現在は積極的推進期です。しかし、現在、文型積み上げ式は好ましくないが、現場の変化は遅いという認識でしょう。肯定派は本当にいないのでしょうか？

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

「まず文型があって、それにCanDoをつけたものは行動中心アプローチではない」←確かにそう。でも、後付けでも行動に結実させられれば学習成立。課の最初にそれをチラ見、チラ聞きさせる（目標設定）。Can-doお題目より実例を。そして課が終わるとき「できた」にする。後だしジャンケンでも勝てばいい

Yoshifumi Murakami

@Midogonpapa

2 months

これに関しては、CEFRの本文2.1の「While acts of speech occur within language activities, these activities form part of a wider social context, which alone is able to give them their full meaning. 」あたりがよく引用されるところだと思います。

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

明日はこれがしたくて有給休暇。

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

産経のクルド人バッシングが始まった。いずれ、「移民」バッシング、そして「外国人」バッシングに発展するだろう。異文化が混ざれば軋轢は不可避。それを乗り越える努力と知恵が必要なのに、稚拙な手段しかとれないメディアのレゾンデートルやいかに？

「ペンのチカラ信じたい」川口クルド問題、産経新聞が地元読者の声を全面特集　報道検証も　「移民」と日本人

埼玉県川口市に集住するトルコの少数民族クルド人と地元住民らの軋轢が表面化している問題で、１６日付の産経新聞が１ページ全面を使って「報じられない川口クルド問題」…

www.sankei.com

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

何事も強制ではなく、自由な選択がいいですね。あと、この記事で笑っちゃうのが、審査員ならAI生成文書かどうか判断できるという前提なこと。それ、今でも難しいですよ。来月、再来月、もっと難しくなりますよ。「AIに取り残された人が、AIの使用を禁止する」という、ブラックジョーク。

ぶた。

@dorodoropig

5 months

読書感想文に生成AIを使用するなと言う前に、読書感想文を強制するのを止めたらどうかね？強制されれば抜け道を探す人間が出てくることぐらいわかるでしょうが。

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

うちの近所が綺麗だった件

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

5年目にして知った、うちの周りがこんな風になっている件

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

「教える日本語教師の人数は、知名度の低さなどからなかなか増えず慢性的な人手不足が続いています。」←NHK徳島、大丈夫か、こんな記事書いて。本気で「知名度」の問題だと思っている？日本語教育研究所さんにも、もっと問題意識持っていただきたく。。。

日本語教育研究所

@NihongoNikken

5 months

４月新設の国家資格「登録日本語教員」　日本語教育の現状はどう変わる？ | NHK 【NHK】留学生にことばを教える日本語教師。人手不足が続く中、４月に新しい国家資格「登録日本語教員」が創設されます。外国人材を育む日本語教育の現状はどう変わるでしょうか。

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

確かにこれは「日本語学校」の役割。日本語教師の役割にしたら、あかん。

日本語りんりん

@nihongorinrin

2 months

留学生を受け入れる日本語学校の役割は、日本語を教えるだけじゃなくて、日本社会のあれこれを教えること。挨拶、時間、服装、法令順守、自転車マナー、病院受診、銀行口座管理、住所変更、郵便、色々。それ教えられてる学生と教えてもらってない学生では、就職活動スタート時点で大きい差になってる。

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今井新悟

@ShingoImaiX

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涼しい。

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今井新悟

@ShingoImaiX

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結局、こうなる。

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今井新悟

@ShingoImaiX

22 days

今日はいい日でした。

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

本日より10連休になります。

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

教員職はブラックだと喧伝する #教師のバトン。どんな職種にもブラックな事案は起こる。教員志望の若者よ。Fact Checkだ。他の職種と比べれば明らかにホワイトです。偏狭な言説によって、職業選択を誤らないように。悔いのない人生を！ #日経BOOKプラス

教員はどうすれば増える？　経済学による合理的な解決方法

どうすれば教員は増えるのでしょうか。「子どもの教育」というと、親が自分の経験で語ったり、周りの情報をうのみにしてしまったりするもの。根拠に基づいた論理的分析で結果を導くために、経済学が活用できます。

bookplus.nikkei.com

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

こんなのみっけ。

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

公園で桜が散っている。公園に桜が散っている。

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今井新悟

@ShingoImaiX

3 months

@wat041097 「日本手話」ではなく「日本語対応手話」で十分だという根拠にされてしまいました。（ここで、道は２種類に分けるという自家撞着を起こしているのですが）2種類に分けてはいけないという主張の一面だけを利用（悪用？）された形です。今回の件で改めて見解なり、声明なりを出すご予定はございますか。

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

@rintarock1980 同類です。一応、養成講座では、「て形の歌ってのがありまして、、」「いろんなバージョンもありまして」・・You Tube見せて、、、最後に、「私は、やりませんけどね」で締める。

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今井新悟

@ShingoImaiX

12 days

契約更改。週休４日半へ。副業のコンサルティング業務、委託請負業務で、収入アップ（のはず）。とにかく、時間を自由に使って働けるのは、とても、とっ～ても、うれしい。これからは、有給休暇の残数を気にしなくていいし、大学みたいに会議とか論文のプレッシャーもない。

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

平日に休むのはなんだかずる休みみたいで、ちょっと嬉しい。

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今井新悟

@ShingoImaiX

6 months

これ、これですよ。教師の責務は教えることではなく、モニターとフィードバック。裏打ちのあるものでね。

友@日本語教師

@tomo_jpnstchr

6 months

活動は教科書に載ってるから、そのためにわざわざ教材準備する必要はない。でもその活動から出てきた学習者の言動に対してフィードバックするには、専門的な知識を備えた教師が必要なんだよ。

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今井新悟

@ShingoImaiX

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やはり、東京駅なら、ここが、一番好き。

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

好物が近所にあった件

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

平均時給5260円。別のニュースで見たが、ファストフードのバイトの時給が3000円。日本語教師の時給もこれくらいを目指したい。なにせ、グローバルに活躍する人材、しかも国家資格というお墨付きなのだから。

アンゴロウ@暗号資産

@angorou7

5 months

アメリカの3月雇用統計が発表されました。平均時給は34.69ドル（5260円）です。前年比+4.1% 前月比+0.35% （民間企業、非農業部門の全従業員）

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今井新悟

@ShingoImaiX

1 month

申請が終わって、ほっと一息。

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

@nihongo_jjpt 非常勤離れが進んでいるのではなく（１）コロナ時代に首を切った非常勤に戻って来てコールをしても、ひどい仕打ちを受けた非常勤は日本語教育に戻らない。（２）コロナ明けてどこもかしこも人出不足で、手っ取り早く「留学生」という名の契約労働者を国が入れようとして日本語学校の学生を増やした。

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

@9ivs4Lw3xrOHstW 私の中学校（半世紀前だけど）では、試験監督の先生がいませんでした。用紙を配ると、教室から出ていきました。そして、カンニングは・・・ゼロじゃないけど、ほとんど起きませんでした。昔の教員にできたことが、今の教員にできない。これは、何が原因ですか？子どもが悪くなってしまったのですか？

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

日本人は貧乏になりました。まず、事実を受け入れましょう。国の資源も乏しいです。国として生き延びるためには、教育に税金をつぎ込み、教育立国を目指すしかありません。大学院生の半分は給付型奨学金にして安心して勉強してもらう。安い労働力と高い技術力がセットになれば、世界にひけをとらない。

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

@Mango_peopel @renho_office @renho_sha 数字がないのは、実は正直な証拠です。まだ、都の財政のブラックボックスが開いていない段階で、計算はできないでしょう？　小池さんはそんなのが得意みたいだけど。

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

今日も一日お疲れさまでした。神戸牛！

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

もちろん、日本語教育文法では存在の場所と動作の場所かつ「咲く」が結果動詞（瞬間動詞）なので、２はバツ。で、ここからですが、認知言語学的には「認知の仕方による。」２の文法性が高くなるのは、「範囲＋で＋咲いている＋名詞／の」 Goldbergの Construction Grammarっぽい分析でいけると思う。

ohayo_center

@ohayo_center

4 months

質問なんですが、 1. 公園に桜が咲いている。 2. 公園で桜が咲いている。文法的には1が合っていると思いますが、2の言い方っておかしいと感じますか。 #日本語教師

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今井新悟

@ShingoImaiX

6 months

すみません、昨日、普通のロウリュウを２ラウンド、灼熱ロウリュウを１ラウンドやったら脳も干からびたみたいで、イントロしか書けませんでした。#文型積み上げ式

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

つくばで夜桜

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

今日の晩酌。生マグロの赤身大盛りと大トロ、魚天。安すぎ。うますぎ。

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

地域の日本語教室にお邪魔すると、ひらがなが分かっていない子どもにどうやって教えますかという質問が必ず来る。そのお子さんは教室に通い始めたばかりですか、と一応聞くと、３か月です、とか平気で返ってくる。そこから変えていかないといけないのかと、と毎回、脱力、もとい、気が引き締まる。

サトミ

@satoyan3

5 months

50音順がわかってない中学生がいたと聞いたことがあります。信じがたい話ですが、そんな子たちにどんな授業をしているのか、気になります。

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

@officesatojapan 「行動中心アプローチ」の最大の問題は、その行動（Can-doと置き換えてもいい）が、テキストの著者やコーディネーターや教師によるお仕着せであること。

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

教師の給料は高いだけでなく、未だに能力に関係のない年功序列の天国みたいな給与体系を維持している稀有な職場。ブラックだと騒ぐ「現役！」教員が多いが、誰かブラック指数とかで数字で示してほしい。教員のブラック度は全職種の平均と大差ない気がする。#教師のバトン

教師の給与・平均年収ってどのくらい？わかりやすく解説！ | その他のまとめ | ベスト進学のまとめ

「教師の給与ってどのくらいなのかな？」「教師の平均年収は？」「校種ごとで給与の違いはあるの？」そんな読者の悩みに応えるべくこの記事では、教師の給与事情につ...

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

喧騒を後にして帰途につくも、誘惑に負けて、赤羽で途中下車、

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今井新悟

@ShingoImaiX

6 months

さて、どうでしょう。「文法」と「文型」を区別するのであれば、その通りだと思います。同義と捉えるのであれば、これまで、文型積み上げ式のテキストは存在しなかった。当然、教え方も。みん日は文型積み上げではなく、文型シラバスと捉えています。週末にブログで書きます。

Masakazu Kudara

@masakazukudara

6 months

文法は積み上がりませんので。

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今井新悟

@ShingoImaiX

20 days

AIを使うのか、使われるのかの違いは大きい。言語能力が高い人は使う側になり、言語能力が低い人は使われるしかない。AIの時代も、結局は言語能力が決め手。

Yoshifumi Murakami

@Midogonpapa

21 days

海外からオーストラリアに来ている留学生たちが英語を身につけないまま人工知能や自動翻訳を使って学位を取得しているという話剽窃はともかく現代的なツールを使うのはそんなに悪いことでもないと思うけどね大学側の問題や留学生への取材も面白いです

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

行動中心アプローチは懐が深い。教授法とか、教え方とか、シラバスとか、評価基準とかじゃありません。

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

@nikkeipub 面白くないという人は結構見ているわけですよね。

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

なぜ、ウクライナ避難民だけ特別扱い？難民認定しえもらえずに、仮放免という「最低限度の生活を営む権利」を剥奪されたままの人たちへの支援をする気概を持てないものか。

日本語教育研究所

@NihongoNikken

5 months

東京都では、中小企業における外国人従業員の定着を促進するとともに、ウクライナ避難民の就労を後押しするため、日本語教育等に要する経費を助成する事業を実施しています

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

好きかも。赤羽。

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

残念ながら、大きな誤解があります。例えば京都。完全なオーバーツーリズム。住民の基本的な生活が脅かされている。ゴミはひどいし、バスも乗れない。観光客は海外の旅行会社のツアーに参加し、外資の旅館に泊まり、外資のレストラン・割烹で食事し、外資の店でお土産を買う。

Yoshifumi Murakami

@Midogonpapa

4 months

これは日本語教師についての感想です。観光業もウハウハですよね、たぶん。

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今井新悟

@ShingoImaiX

6 months

@Kanchan_es ご褒美シールって、なんでこれほどまでに子どもたちに受けるんでしょうかね。ずっと昔からですよね。学校だけでなく、近所の医院とかでも。ずっと、不思議。でも、そういえば、自分が子どものときでさえ、うちじゅうにシールを張っていた記憶がある。シールの魔力っていったい？

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

蓮舫さんの公約に数字が何もないことを、具体性がないと批判しているアホが大勢いる。愚民政治のカモども。１万円商品券配布、こんな数字が具体的でうれしいか。小池さんが財政をブラックボックスにしている。だから現実的な計算ができないんで「今は」数字がないんです。当たり前のことなのにね。

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

@Luca5893 @naotaro_nihongo ながらの前は、いわゆる地groundになります.ながらの後ろは図figureになります.状況によって図地反転が起こります。その状況がイメージできない人には図地反転は起きません。だから文の容認度に差が出ます。

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今井新悟

@ShingoImaiX

6 months

いただきました。とても上品なお味。たいへん美味しゅうございます。ウマイ😋

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

すみません。「ながら」のような機能語は扱っていません。もうすぐ、国研から機能語検索が出るはず。

のだひろし。

@HN19830503

5 months

@naotaro_nihongo @ShingoImaiX aota先生、コーパスを手軽に活用するという観点からですと、筑波ウェブコーパスもおすすめです！

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今井新悟

@ShingoImaiX

2 months

@saitamalily どんな経験もあった方がいい。なければダメな経験はほとんどない。

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今井新悟

@ShingoImaiX

5 months

👏　今は日本語教師も不足しているのだから、ダメなところはさっさとやめて、納得のいく学校に移るチャンスです。What are you waiting for?

寿々(すず)＠中堅日本語教師

@suzuzoooo

5 months

前職専門学校は忘年会などの飲み会は強制参加で出ないというと個室に呼び出し食らうし会議は全員参加。体調悪くて病院に行く時もオンラインで参加を強制された。現日本語学校は有給優先‼️遊びとかでも🤔理事長や校長の懐の大きさが違う|*･д･)ﾉ違う💦なんであんな学校に何年もいたのか。。。

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今井新悟

@ShingoImaiX

3 months

@wat041097 メール本文：今回の北海道の裁判についてはお聞き及びと存じますが、その裁判での道の主張の根拠が、2018年の「手話言語に関する見解」です。貴連盟としては、2種類の手話言語に分けることによる分断を懸念しての声明だったと思料しますが、残念ながら、それが根拠になって、

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今井新悟

@ShingoImaiX

25 days

@naotaro_nihongo 確かに分けてもいいと思います。このあたりは、プロトタイプ理論で考えるべきです。「渡る・進む・通る」は移動のカテゴリーの中心に近いところにあります。「歩く・飛ぶ・泳ぐ」は中心から外れたところにあります。（さらにそれぞれが微妙に中心からの距離が異なり、それは頻度などで証明できますが、

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今井新悟

@ShingoImaiX

4 months

隊長、食糧です。