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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

23 days

塾の講師みたいのが先生に絡んでマウント取っていくスタイルがすごく迷惑。あのね、住む世界が違うのよ。私らはただのテスト対策の専門家先生方は教育の専門家塾の先生はこんだけ◯◯出来る！先生は今すぐ態度を改めよ！というが、その逆を考えたことのない者がイキりちらしているだけに過ぎない

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

①私が塾をしている理由と経緯私は普通の社会人でした。ある時、知り合いに勉強のできない息子の家庭教師をしてくれる大学生を紹介してくれと言われました。つてをあたったのですが、地理的に遠いことを理由に断られちゃいました。仕方がないので、仕事終わりでよければ私がしましょうか…続

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

なので、塾経営にあんまり大変だった記憶はありません。未だに広告もほとんど出さないのですが、困りません。よっしゃ、自慢おわり。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

④で、なんか知らんけど気がついたらそんなんがすごい人数になってました。独身であったし、あんまり後先考えてなかったのもありますが、仕事辞めて専念することにしました。(まぁいいか世代なんてこんなものです) で気がついたら、個人経営の塾長になってました…続

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

②仕事終わりでよければ私がしましょうか、といって見てあげました。少しもしないうちに、成績爆あがりだったそうです。(そうか？と思いましたが)他にも兄弟がいたので一緒に教えてほしいと言われました。これに対しても「いいですよ」と安請け合いしました。…続

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

③友達もぷりぷりまるさんに教えてほしいと言っているんですがいいですか？と言われ、またもや安請け合い、気がつくと10人くらいになってました。使ってない家があるからそこを勉強部屋に使っては？と勧められ、ありがたく使わせていただきました…続

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

1 month

塾を経営されている先生方（そうでない方でも）に質問です。ある先生と数名の塾生に大きな確執ができてしまいました。こんなとき、講師、または数名の塾生をどう扱いますか。講師は熱心でかつこれといった問題はなく、塾生は全員看板とも言える生徒であると仮定します。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

@tokumeijukucho Ｘ界隈はなんでこんなに小学校の先生を敵視する人が多いのでしょう。意見が合わなくてバチバチやるのはいいと思うんですよ。小学校の先生は低能だから高学歴で賢い人の意見を聞くべきだ、みたいな絡み方をする人を見て少し気分悪くしました。オンラインかなんかの塾講師らしいです。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

19 days

退塾した塾生のことをどう思いますか、で、生徒さんのその後を心配してくださる塾長さん偉いなぁと思う。　　　私は近いレベルの子をクソほどレベルアップさせて後悔させることしか考えない。どうも自分は俗物らしい。聖人の欠片もない。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

17 days

掛け算の順が、順序通り、順逆自在、「意見を持つ」ところまでは自由です。文句無し。でも ①テストの出来不出来を掛け算の順のせいにする ②学校教育「全体」を掛け算の順を利用して攻撃するこれ、やめね？掛け算はそういうことに使うもんじゃないでしょ。私は健全に使ってます。そこは負けん

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

3 months

@tokumeijukucho @natera88 こんにちは。匿名塾長さんに同意なんです。「おれ、高校卒業したら就職すんねん」と言ってうちに入ってきた敬語も使えない、勉強も好きでなかった子がこの戦略に乗らせた結果、法律の道へ行きましたよ。今ではすっかり立派な社会人になり活躍しています。何がきっかけになるかわからんのです。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

@shutai_kosodate 目の先に見えているものが子供の「将来」より自分の「商売」になっている人が陥りやすいのでしょう。私も人のことは全く言えないですが(イキり丸出しなんで)人に打たれず人打たずでいたいですね。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

①動画、ゲーム制限しない ②成績表みない、こだわらない ③勉強しろと言わない ④やってたこと投げ出しても文句言わない親の姿勢がこんな感じで自主的に勉強ができる子供が育つと思いますか？実は育っちゃうんだなぁ。①〜④は当然一部。その他があるのでできるわけです。聞きたい？

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

@gskkmm どうも話を聞く感じ、学校の学習レベルと自分ところの学習レベルの差を、学校を非難することによってアピールしていく手法のようです。人を貶めて自分を上げる手法は三流のすることですよ。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

小学校１年生で入塾してきた段階でハッキリわかる賢さの差。伸びる子の特徴は「言葉がしっかりしている」ことにある。幼少で漢字、計算に時間をかけた子が今ひとつ伸びず、「てにをは」のしっかりしている子が伸び続けるのはもうイヤというほど見てきた。賢くしたけりゃ子供と話せ！そんだけ。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

@mokonuco ありがとうございます。私も概ねそのように考えていますが、なかなかお返事いただけないのです。ところで、数値計算とは工業的な数値計算ということですか。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

1 month

娘の中学の実力テストＶ=πr²h のところをＶ=πhr² と書いて◯をもらったようだ。よし、今日は自由派に鞍替え！順序統一派！かかってこいや！

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

私は「変な揉め方したな」と思ったらＸ上では割とあっさり「ごめんなさい」します。なぜか？時間の無駄だから。一番多いのは私がＡと主張したことに対して全く言及していないＢについて攻撃してくるケース。そんなときこそ「死んだフリ」をするのである。どうせ関わっても得はしない。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

30 days

掛け算の順で小学校の先生にしつこく絡むのやめい。先生の意志に関わらず、そう教えるように教科書はできてるのよ。で、教科書はよくできてるのよ。文句があるやつは自分で教科書作ればええがな。大学生のレベルの低さは小学校の先生のせいやないっ「ちゃ」

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

19 days

この件、「当てはめ教育がよくないのだ」と実に短絡的な意見を見かける。理由の一つかもしれないが私はそこは「本丸」ではないと思う。辺、面、頂点などのとっかかりが球には一切ないため今ひとつ掴みどころないのが子供には分かりにくいのだと思うが先生方のご意見は？

立方体の体積、正答37％と低迷　学力調査　識者「難しくないが…｣：朝日新聞デジタル

　文部科学省が29日、全国学力調査の結果を公表した。小6の算数では、立方体の体積を構成要素に着目して考える問題や速さの意味を問う問題などに課題がみられた。中3の数学も合わせ、調査結果から見える子どもの…

www.asahi.com

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

おさらい（掛け算の順について） ①小2では掛け算は最初、3+3+3+3+3＝3×5＝15と学ぶ。（累加から）5+5+5＝5×3＝15とは累加の観点から全く同じとは思わない。 ②交換法則はあくまで結果論であり数式のテクニックの1つにすぎないと考えている。（正しいかどうかはわかんない。）

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

もともと掛け算順は「交換法則」を理由にどっちでもいいじゃないかと思っていた。そうではないと気が付かせてくれたのは小学生の少し勉強が苦手な子どもたち。掛け算がなぜわからないのか考えると足し算もわかっていないからなのね。だから足し算から掛け算へのステップで順はどうしても大事なのよ。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

3 months

ゲーム用サブ垢を消そうとして間違って本垢を消してしまったようだ。次の日気がついたのだが、まあこの際一週間くらいＸから離れてみようと思った。意外と精神的に良い。わりとストレスが多かったんだな。やってみないとわからんもんだわ。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

3 months

積分親分のときもそうでしたが、むかっ腹が立つとついつい攻撃的になってしまいます。これはいかんなぁ。数学やるか。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

ご静観頂いた皆様、ありがとうございました。一連の流れからご感想等頂けると有り難いです。ここがこうならとかいう意見がいいですね。

ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

@sekibunnteisuu @wClSYdGXre61640 積分定数先生は反順序派のボスだと伺っております。そして本も出されているほどの実力者であると。ですが、そんなあなたから「これは！」と思わせる教育論を何一つ見ることができません。どうですか。一発このぷりぷりまるを唸らせてみませんか。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

30 days

人格的に問題のある一般人はもっとたくさんいますよね♤お.や.ぶ.ん♡

積分定数

@sekibunnteisuu

1 month

@achi_aachi @jh1cvo 教員に言う　で、納得できないならSNSにアップする。だと、教員に目をつけられて報復される危険もあります。そういう教員ばかりじゃないとは思いますが、おかしな教員、人格的に問題ある教員は存在しています。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

6 months

3×5と5×3は違うと言ったら大変な目に。そんなことがあるとは。無知だった。だが、わかったことも。掛け算を逆に書いて☓を喰っても腐る小学生はいないのに、☓をつけたことを理由に腐った大人が罪のない教師をいじめるヘドの出そうな構図。どうか相手にせず静かにブロックしていって下さい。＃超算数

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

13 days

ヨシノボリという魚をご存知だろうか。今日は生徒たちとヨリノボリの漁に出かけた。別名をゴリといい、ロープにサザエの殻をくくりつけ川底をゴロゴロと転がし追い詰める。この漁の仕方が「ゴリ押し」の語源だと言われている。ペーパーの勉強も大切だが体験に勝るもの無し（でもテストには出ない）

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

中2の宿題で、どのように勉強を集中させたりやる気を継続させているかまとめよ、という宿題が出ていて、上の子はどうやら12ページにわたって自分の実行していることをまとめたようだ。ナントカ効果とか、ナントカ方法とか複数にわたって実行しているらしい。普通じゃだめなんですか？（蓮舫）

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

3 months

実は掛け算の順序派の一部の方々と一つだけ意見が合わないところがありまして、 5枚皿があって🍎がそれぞれの皿の上に3つ乗っている。全部でいくつ 5×3＝15 「お皿の数を数えている、15枚になるからダメ」という指摘。これがどうしても理解できないのです。指導すべき本質はそこじゃないよね？

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

@mokonuco ありがとうございます。私は正直数学にはあまり堪能でありません。ですが、特にしっかりした理論はなくともだいたいこんなものだろうと考えていることに対して明確なご説明をいただけだと思います。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

@achi_aachi でも一番の自慢はみんな私より遥かに立派な社会人になってることです。 (どうこれ？クソかっこいいですよね）

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

12 days

これは、できれば学校の先生（そうでなくても可）に質問です「職場体験」というものがあります。主に中学生がするようです仕事を体験するというのは大変素晴らしい、そこは否定しません。しかし、「労働に対する対価」という、最も重要な部分を一切無視、これに意義があるといえるのでしょうか

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

@wanyankokko これをするだけで、子供は親を、親は子供を信用するもんです。信頼関係があれば①〜④は特に気にするほどものではありませんよね。あとは自由に人生使わせてやったらいい、たった一回しかないので。私が染めようとしているその道、本当に我が子のため？自分のためじゃね？と自問自答ですね。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

@achi_aachi 優秀な先生かどうかの決め手は「数学的正しさ」より、感謝してくれる人の数ってことですよ。自由派の中にもそういう先生なんだろなぁと思わせる人たくさんいます。そんな人は人の意見を咀嚼できる人なんですよね。偉い人が教えてくれる事に従え〜子供は奴隷だ〜これ、最もダメの類

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

9 days

@tokumeijukucho はい。その高校生がアホすぎるだけだと思います。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

言葉の式に当てはめてものを考えるべきじゃないということを言う方々もいる。（反順序に多い？）これはさほど悪い考えとは私は思わない。さくらんぼ算なんかはそれは自体はわかりにくいのだが、おはじきで30分ほど足し算遊びをさせるとさくらんぼ算などあっという間に理解する子が多いのは確かである

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

1 month

幼少期から低学年にかけて絶対してほしくない勉強法があります。それは「◯をもらうことにこだわること」問題を間違えると怒られる子は、怒られないために、人の答えを覗いてまで正解にしようとしたり、白紙のまま何も書こうとしなかったりするようです。 ◯はどうでもいい、☓こそが味方。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

@mo0210 @NYANKO102805 @new_no210 @KisaragiRuyue 大石先生、こんばんは。質問があります。無理数であるπを使用せず近似値の3.14や22/7を使用することは数学的に正しいのでしょうか。教えていただけるとありがたいです。（一応私は順序の人ですが質問に関しては興味はあれども悪意があるわけではないです）

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

答えてくんねーかなぁ…。おらワクワクすっぞ！

ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

@mo0210 @NYANKO102805 @new_no210 @KisaragiRuyue 大石先生、こんばんは。質問があります。無理数であるπを使用せず近似値の3.14や22/7を使用することは数学的に正しいのでしょうか。教えていただけるとありがたいです。（一応私は順序の人ですが質問に関しては興味はあれども悪意があるわけではないです）

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

正方形は長方形でもあります。そして、ひし形でもあり平行四辺形でもあり台形でもあります。すなわち、どれを書いても正解というのが彼らの主張です。最終的に名前のついている四角形は全部台形で正解にせよという理屈。何でも言えばいいってもんじゃない

大石雅寿

@mo0210

4 months

正方形は、長方形のうち長辺と短辺が等しいものですよ。だから、正方形は長方形でもある。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

16 days

すごいな。「掛け算を健全に」が「掛け算の【順序】を健全に」に変わっちゃうんだぜ。

ハガネの連勤術師の転生

@hagane_02

16 days

掛け算の順序を「健全に」教えるってどうやるの？

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

3 months

数学は一人で考えるのもいいのだけど、複数でワイワイやるのも楽しいということをこの年で初めて知りまして、数学クラブ作りたいと思いまして、英語の先生、歯医者さん、知り合いの学力高そうな人を片っ端から誘った結果、私一人でやることになりましたwww

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

今朝、ツバメがやけにたくさん飛んてるなぁと思ったら、どうやら巣立ったらしい。もし縁があったらまた帰ってきてほしい。さぁ、玄関のフンの始末でもするか。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

@wanyankokko ①子供が勉強をしているときは必ず自分も勉強をする ②子供が大変だということならその大変を自分が経験する、（バドミントン部が大変だそうで、そのしんどさを知るために私も始めてみました）つまりしんどいところを共有するだけの簡単お仕事です。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

言いたいことは山ほどあるのだが、まあこの辺にしておきたい。私は教科書はやはりよくできている、学校の先生子供にとって敵ではない。（でもダメな先生ないやだなぁ。）先生の取りこぼしは親の仕事。学校、家庭、子供のトライアングルが成立して初めて子供は伸びると考えています。オシマイ

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

1週間、Ｘほどほどdayをしておりました。余計なお世話とは思いますが、わりと精神的によろしいのでお勧めです。この1週間でFocus Gold数Ⅰ範囲を集中的にやってみました。昔は標準偏差とかの散らばりなんかはありましたが箱ひげ図や分布図とかはしなかった記憶が…。今では共通テストで必須ですね。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

⑤このような人もいるのだろうと、特に興味も持たず関わることもせず過ごしてきました。しかし彼は突然私のポストを引用し、全くもって私の意志と関係のないところで非難を始めています。私は最初はどうでもいいやと思っておりました。彼の言わんとすることも質問も正直全く理解できていません（続）

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

@sekibunnteisuu どこを読んでそうなりました？なかなか面白い読解ですね。答えとしては☓ですが、「自由な発想を尊重して◯にするべき案件」かもしれませんよ。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

困ったことに親分のオカルト本読んでると案外親分と私は似た者同士なんじゃないかと思ったりする。嬉しくはないけど。つまり半妖怪。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

5 months

最近は小4で、99×45を工夫して計算せよという問題が出ます。難しいことさせるよなぁと思いきや、最初の一回は苦戦するもののあとはなんでもないようにできてしまう子がほとんどで驚かされます。教科書をつくっている人は子供のことをよくわかっている気がします。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

5 months

この時期になると「先生のお陰で〜」と言われるのだが、努力して結果を出したのは私ではない。本人の努力が結果として実ったに過ぎない。Xでいろいろな先生に出会ってわかったのは私のレベルは大したことがないということ。だがガキどもが優秀なので関係ないのだよ。感謝。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

③育ってくれたと思っています。ですが、これは私ら親子だけでこうなったわけではありません。やはり、学校を含めた地域の力が大変大きい。学校の先生方や、親友たちにどれだけ支えられたのか、感謝しても感謝しきれないと思っています。（続）

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

3 months

きた〜！

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

3 months

③会話になるんです。なぜならお互いに敬意をもっているから。相手は私を信頼しているから全力でぶつかってくるし、私も同様に迎えうちます。ここが違うんじゃないかなというところも、ここは妥協かなも、なんとなく上手に煮詰まるんですよね。いい話し合いになりました。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

オシマイ後の補足。言い忘れてました。掛け算の順を守りたい人も逆でもいいと思う人も、根底に子供達の成長があるので、必ずしも敵同士ではありません。山頂にたどり着く道が別ルートってだけです。人格否定、嫌がらせの類はやめましょう。そんなあなたの元から賢い子供が世に出るとは思えません。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

@trueorfalse0924 他の方はそうでないという前提で、私は学校のおこぼれを拾うハイエナ稼業としか思ってないんで、学校の先生を敵に回す意味がわからないです。いずれにしても、うどん屋とラーメン屋は勝負できんだろ、と思います。、

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

15 days

@sekibunnteisuu ちゃいますよ。引用ツイートはなんにも問題ないですよね。機能だし。でなくて、例えば学校の先生という立場の方のどうでもいいような失言やま違いをリツイートで拡散、仲間うちを呼んできて悪口の雨を降らせる、これはダメでしょ。可能性まで考えるのが大人ってもんです。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

8 days

えーっと、それって私に言ってます？それとも自分に言い聞かせてます？

ハガネの連勤術師の転生

@hagane_02

8 days

「人格否定してます」ってわざわざメンション飛ばしにくるのえぐいな

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

6 months

話をする際は「相手の話をよく聞き、意見を一度受け入れて自分なりに咀嚼」することが大事だと思っています。で、「咀嚼しきれない部分」が必ず出てきますから、そこで意見を戦わせるのが議論なんじゃあないかと思います。昨日はそうでないものに腹を立てうっかり自分もそういう人になりました。猛省

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

③だが、順序派いや、あえていうなら「自然派」である私達はそれをやらない。なぜならやる必要がないから。くだらない行いは、微分係数のようなやましいところのある人がすればよい。人を貶めて自分のポジション保つやつは「典型的三流」積分定数先生にはここだけはわかってもらいたい。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

一応反論しときます。私等親子にとってテストや宿題での◯☓は些末な話です。積分定数先生の仰るケースも含めどんな疑問であろうとも一緒に考える機会が１つ増えただけに過ぎません。子供が疑問を持ち意見すれば親は真剣に聞く、これ以上の勉強は無いと思います。（入山先生これならどうですか？）

積分定数

@sekibunnteisuu

4 months

@wClSYdGXre61640 @beatboard1 @3c6434db0d9549e ＞子どもが✕に納得していても親が◯にこだわりそうだ、と仰いましたね。そうはいっていません。子供が「バツでも構わない」と思っても、というのは「×に納得して」と言うことではなく「教員が間違っているから〇をもらう必要がない」と考えても、ということです。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

3 months

私は小5小6の担任にすごく虐められた。が、その先生を恨むことはあっても、他の先生を恨むのは筋違いと思う。特に校内暴力時代の人（60前後）に多い傾向だが、せめて今の子供を育成する若い先生方に仕返しをするのだけはやめてほしいと思う。優秀な人材が先生になる道を阻害しかねません

タクト先生＠現役教員の不動産投資家🏠教員のパラレルワーカー

@ikuji_takuto

4 months

Twitterをやって気づいたこと‼️ 予想以上に教員のことを嫌ってる人が多いってこと💦 というよりも、学生時代のことをいまだに引きずってて… 根に持ってるモヤモヤくんがいっぱいいること😅 いつまで引きずってんねん🤣💦

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

@mokonuco 多くいるのですが、これが思った以上に文章題で躓くわけです。そんなとき、足し算から掛け算に変換するよう考えさせるとうまくいくんですね。私はもともと順序否定していましたがこれを理由に順序ありになりました。そして、今、昔の教え子から、順序はおかしいと非難されてまーすwww お返事不要で

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

8 days

@new_no210 @sandykeih @regulus_math @Nanasisan @tomoak1n @CMzDp2I4WF7Oujk @old_0003 @ikkokumamezou @soave1234567890 @S2PandoraS2Love @u7BTnskyMWT2h5l @achi_aachi @pop43265684 @makaya_t_math @jh1cvo @GreatDemon1701 new先生にブロックされてるってすごいな。私は逆にこの人にミュートされてますよwww

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

今日はうちの玄関先で赤ちゃんが生まれたようだ。ずっと卵を温めていた燕の親鳥が巣にいないので、どうしたのかと思って見上げると、黄色い嘴がいくつか見えている。折角うちに来たんだからしっかり巣立ってほしい。燕が巣を作ることは縁起が良いらしい。塾生も燕同様立派に巣立っていくのでなおさら

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

⑦これです。もちろん積分定数先生に寄り添ってのことでしょうからこの方に罪があるとは思いません。ですが、この方に対する私のコメントからも分かるように、私の逆鱗に完全に触れてしまうこととなってしまいました。此処から先はエキサイトしてますから、（続）

ビトバン

@beatboard1

4 months

@3c6434db0d9549e @sekibunnteisuu ディスカッションをするんであれば、かけ算の順序が違うという採点者の主張で×がついた答案について「これは先生が間違ってる。丸になる必要がない」という意見が子どもから出ることは十分に考えられると思いますそれに対して @3c6434db0d9549e さんがどのように対応するか、という質問だと思います

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

6 months

@tooooottttteeee はじめまして。その前に（X+2）²＝Ｘ²+4 とする子たちを0にする必要があると思います。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

⑧正直自分でも訳がわからんほどにキレちらかしています。掛け算順を絡めてきたことも私にとってはよくなかったと思います。親分である積分定数先生に対してはそもそもよく思っていませんでしたから、こっちも普通には会話できていないと思いますし、完全な消化不良です。（続）

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

3 months

ところが、例の東京理科大君、地元に就職決まったらしく、来年度から数学クラブ入ってくれるそうです。ほんとに有り難い教え子ですわ！

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

④私がＸをやり始めて二日目か三日目に積分定数先生にコメントを頂きました。初対面面の私に対し、あらゆる暴言を述べる様に、当然ですが人間として尊敬できる場所を見つけることは不可能でしたし、学校に感謝するスタンスの私にとって先生の言動には賛同する場所は1ミリたりともありません。（続）

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

3 months

@tachikoma_gto いやいや、それはないですよ。だって、自由派だった私が自然派になる切っ掛けが、算数苦手な子にどう教えたらいいかと考えて教科書読み込んだ結果、累加にたどり着いたことにあるわけですから。あえていうなら「太陽は西から東へ登らない」レベルでないです。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

3 months

①今日は本当にいろいろなことがありました。実は東京理科大に行った元塾生が訪ねてきまして先程まで食事をしていたのです。ナントカ計算科だか数学科だかだったのでこれは面白そうだと思い、掛け算の順どう思う？と聞いてみたんですよ。そしたらなんと完全な自由派。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

娘と一緒に考えてみます。

清水　団 Dan Shimizu

@dannchu

4 months

@math46sh さんと @TubeSoling さんのポスト見て考えました。 #GW の後半ににぜひ解いてみてください。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

@Ryota840 よくない先生がいるのは否定しませんよ。でもここではグレートすぎる先生のことでもダメダメすぎる先生のことも考慮していません。良識的な世間一般レベルで考えています。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

やはり私の持ち味は正々堂々かつ、まっすぐであることだと改めて気が付きました。悪口や人を貶める発言は良くないです。積分定数さんに対してはずいぶんと悪口おちょくりを入れましたが、ここは全面的に謝罪します。またこれに気が付かせてくださった入山先生には感謝いたします。積分定数先生（続）

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

⑬私はこれが学校であり、先生であり、プロであると思います。ですので、学校の先生をこき下ろすスタイルには決して賛同することはありません。（もちろん明らかによくないものまでは含みません）積分定数先生とわかり会えるとしたらここが最低ラインです。続

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

@sandykeih はい。おっしゃるとおりです。私は☓は気付きのチャンスと考えております。したがって、成績、テストの点、全てにこだわったこともいちゃもんつけたこともありません。子供が納得行かなければ、そこはわたしと徹底討論、「この父を論破してから先生に突撃せよ！」主義です。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

⑪みっともなかったであろうことは認めざるを得ないと思います。ただですね、私は自分の感じたことは堂々と表現する方でして、塾生が見たとしても、ああ、まあ、塾長ならキレたらそんな感じよな、に、なると思います。そこに関してはむしろ積分定数先生の心配をしていただければと思います（続）

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

⑨このような感じで、一晩中腹を立てていて（私がキレ散らかすのは自分でも珍しく前キレたのは何年前だったかすらわからない）怒りのやりどころがないまま朝を迎えました。ここで、私のポストに関して、前半は積分定数先生をからかうものです。（続）

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

19 days

@terry24palpal なめんなよ。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

円周率のお話は色々確認できて勉強になりました。しかし掛け算順だけはどうしても賛成いたしかねます。一般の小2の知能レベルはさほど高くありません。どちらでもいいを言ってしまうのは私の経験上混乱を生むだけだと思います。それが「数学的に正しい」としてもそれは後から各々考えればいいことです

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

15 days

僕はみたことがありません！見たことがないので存在しないと思います！という言い分、アホすぎると思うのだが。私はニュースなどで事件を知るが、それに対してそんな事件見たことないから存在しない！とテレビ局に抗議したりしない。ぷぷ。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

@sekibunnteisuu 子供とその☓についてたくさんのディスカッションができます。一緒に考えたり一緒に調べたりできます。それをすることで、なぜそこで☓がついたか理由を考えることができます。納得できなければできないでその理由を一緒に考え深堀りできます。先生に突撃する際には理論武装が完璧に仕上がります。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

⑫塾生にキレたことないですけどねwww。私がイライラで寝れずにいたらnew先生がお声がけ下さいました。少しイライラをぶつけてみたところ、さすが先生というか、大変気持を落ち着かせていただくことができました。見ず知らずの私に対しても一回り年下の先生が先生として関わってくださる（続）

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

22 days

@1n6xRu422Cz1TLG 塾の先生が良くしてくださったのも素晴らしいことです。ですが、これは「学校か塾か」の話ではなく、私らに関わったその人間はどうだったかの話ですよ。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

@sandykeih これ、算数に限らずすべてのことに当てはまるんですよ。最初は必ず「型」があってそれがすべての基本になるんです。「型を稽古すること」と「型にはめて身動き取れなくすること」がなんで一緒になってしまうのでしょうね。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

⑥かろうじて理解できたのは、おそらく先生が誤読されたこと、わたしを毒親扱いしたこと、この2点です。事実と異なりますので特にここではなんとも思っていませんでした。強いて言えば少しムカついていたくらいでしょうか。ところがここで、火に油を注いだ人物がいます。（続）

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

自習しているのを見るとたまに教科書やテキストの解説をノートに丸写しにしてデコっている生徒がいる。あのね、まるまる写してどうするよ？それ、教科書みたらいいだけの話だよね？これの最悪なのは「めっちゃ勉強した気」になれちゃうこと。そして「結果何も残らない」こと。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

だから、そんな足し算がよくわかっていない子に、3+3+3+3+3は5+5+5でもよくて、3×5も5×3も同じだからどっちでもいいんだよ？近くで私の教え子にそういう混乱のさせ方したやつがいたら確実にしばくと思うし、しばく。父兄から文句が出ても、黙ってみてろと言うと思うし、言う。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

3 months

まだ最初の方しか読んでないがレビュー。思った以上に面白い。興味深い事柄もある。一度頭の中から好き嫌いとか敵味方という概念を取っ払ってから読むのが吉。もっとも積分親分のＸたどるだけでよかったんではないか感は否めない。良書とは全く思わんが娯楽本としてはなかなか。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

2 months

@trueorfalse0924 おっしゃる通りです。おそらく数の理論なんでしょう。前後をみることなく、パッと飛びついてまず真っ先に罵りから始まります。まあ顔が見えない以上、botでしかないんですけどね。大石先生はあちこちで煽ってするっと大衆の影に隠れちゃいました。さすが日本最高峰頭脳です。恐れ入りました。

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

3 months

これ、テストじゃないですよね。宿題でもなさそう。そもそも問題が不親切すぎ。乗せられちゃってません？

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

5 months

これは声を大にして言いたいのだが、誰かを非難することで自分のポジション取りをする人間は所詮三流。隠すまでもないと思うので言ってしまうが、私は個人経営の塾の責任者。所詮ハイエナ家業であることを自覚している。でもやっぱりプライドってほしいじゃない？だから謙虚に自分を磨く。他はいらん

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ぷりぷりまる

@3c6434db0d9549e

4 months

西宮にいたとき本当にあった怖い話。鳴尾駅と武庫川駅の間位に「ボンらーめん」という店があった。ボンは「骨」「店長の名」諸説あったがわからない。ラーメンの種類は非常に多くその全てのメニューに「ボン〜ラーメン」と名前がつけられていた。しかし法則に従わない品が一つ…「カレーラーメン」

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