La dimensión personal en el aprendizaje del léxico en la red a través de
@revistamarcoELE
¡Lo mejor de escribir este artículo ha sido hacerlo de la mano de
@anaristu
!
Por el futuro de la enseñanza, pero también el nuestro como docentes de idiomas y el de los aprendientes, que no nos encontramos en una situación fácil. Hacia una enseñanza online sostenible y de calidad
@UNIBAonline
Preparando la clase sobre narrativas para esta tarde en el Máster de ELE de
@NebrijaLenguas
. Qué suerte contar con los ejemplos de viñetas y humor de un antiguo alumno
@damianmnts
In video meetings it's a hassle to unmute just to say one word especially if someone else is speaking. I created a video lens that uses hand gestures to show comic-book style messages instead. So far it's been pretty fun!
Empiezo enero con vuelta al aula de ELE presencial, nuevos retos en Nebrija y UOC, un súper curso nuevo de diseño de materiales en HABE y novedades en Campamento Norte.
Siempre he tenido especial curiosidad por los estudiantes invisibles, esos que avanzan, o no, en silencio. Quizás porque yo también lo he sido. Es curioso observar cómo algunos de ellos se han hecho visibles y han florecido en las clases online ahora.
A punto de comenzar un curso con
@campament0norte
sobre aprender y enseñar online con foco en
#c
ómoaprendemos para los programas refugiados e inmigración de la Cruz Roja.
Hoy estoy muy cansada, pero hemos recibido resultados de una PCR en casa en menos de 24 h (en centro público) y todas las clases de la escuela de mis hijos siguen abiertas desde el primer día🤞🤞
#CursosInternacionalesUSAL
ofrece, en colaboración con
@Edinumen
, la “IV Jornada de Formación de Profesores de
#Espa
ñol”
#enl
ínea.
➡ Días 11 y 12 de febrero de 2021
➡Sorteo de becas para cursos en línea y descuentos
➡ Más información en inscripciones
Los/as profesores/as en formación del Máster de ELE de
@Nebrija
están compartiendo fragmentos tan especiales y personales de sus diarios de aprendizaje que hoy y mañana entro a clase conociéndolos mucho más y pudiendo rediseñar y personalizar la clase.
Esto se tiene que decir más. Los últimos meses he trabajado mano a mano (en línea) en diversos cursos con
@anaristu
y
@vruizt
. Con ellas, la cotutorización es fácil, dialogada, muy enriquecedora y compatible con el resto de la vida de cada una. Gracias, compañeras.
No rellenes los últimos días de clase con actividades descontextualizadas, "de relleno" o exámenes. Es un momento único para reflexionar, recordar y evaluar, pero evaluar para aprender. Rescata los tickets de salida o las mochilas de aprendizaje 🎒🛫 🌅
Se acerca el final del curso y es una buena ocasión para recordar y hacer balance de lo aprendido y de las estrategias y recursos de aprendizaje que nos llevamos en la mochila para siempre 🎒
Hoy comenzamos
@vruizt
, una servidora y un equipazo de profes, "Cómo aprender en entornos híbridos", deL
@IC_FormaELE
. Sin duda, uno de los contextos más complejos y que más retos pueden plantearnos en el aula. ¿Compartes con nosotras tus retos y experiencias?
#ense
ñanzahíbridaIC
[
@lolatorres
] es Doctora en Didáctica de la Lengua y la Literatura y tiene amplia experiencia en docencia de ELE y como formadora de profesores. Es profesora en diferentes másteres y fundadora de
@campament0norte
, una escuela en línea para profesores.
Más:
Hoy comenzamos la asignatura Habilidades docentes y gestión del aula de ELE en
@NebrijaLenguas
, con viajes en el tiempo. ¿Se encontrarán nuestro "yo docente" con nuestro "yo estudiante"?
Hoy comenzamos Cómo crear experiencias de aprendizaje en línea en
@IC_FormaELE
¡36 docentes y caras conocidas! ¡
@vruizt
y yo ya estamos listas para el despegue!
#experienciasenl
íneaIC
Profes de
#ELE
en Marruecos 🇲🇦, hemos organizado un interesante TALLER CON LOLA TORRES sobre creatividad, reflexión y tecnología en el aula de ELE. El día 14 de marzo en el Instituto Cervantes de Casablanca y el día 15 en el Instituto Cervantes de Rabat. Inscripciones en los IC
Muy cabreada con los mensajes contradictorios de los gobiernos. Al final, reuniones familiares a tope, todos mis conocidos viajan...400 muertes al día en España. ¿Cuántos estas navidades? Yo me quedo en casa, sin ver a los míos y preocupada, pero es lo mejor que puedo hacer.
¿Qué te parecen estas dos sesiones del
#Teleencuentro
del 27 de noviembre?
👩🏫 Cómo dinamizar y humanizar tu clase online, con Lola Torres.
📚 ¿Las construcciones marcan la diferencia?, con Armando Cruz.
Aún puedes inscribirte y disfrutar de la jornada 👉
Comenzamos el curso sobre Competencia digital docente en el HABE. Preparados/as para aprender con 18 profesores/as con muchas experiencias que compartir
Pequeños placeres: poder ir a llevar a mis hijos al cole cada día, que un padre te regale una bolsa llena de ropa de su mayor para la mía, pasar por el mercado y comprar mejillones y boquerones para hoy a muy buen precio. Bon dia
¿Qué convierte una experiencia educativa en una práctica innovadora? ¿Cómo la puede aprovechar y rentabilizar la comunidad educativa?
#innovaci
ónELEIC
Clase de hoy lista, tareas y exámenes corregidos, notas puestas. Compra hecha, cocina recogida, familia bien y organizada la tarea con los peques hoy en un rato. A por las defensas de TFM de hoy en unos minutos. Y llueve.
Profes de ELE: estamos organizando una segunda Tertulia informal en Barcelona. Esta vez creemos interesante proponer un tema eje > Situación ELE: perspectivas, horizontes, oportunidades, colaboraciones y plan de acción. ¿Te apuntas?
Recordemos, a veces, menos es más. El reto estos días es hacerlo sencillo, práctico y facilitar(nos) la enseñanza y aprendizaje (y la vida en casa cada uno con lo que tiene).
Ha sido un placer compartir este proceso de tutorización del TFM de Cristiana con
@anaristu
. Un TFM novedoso y necesario. Gracias y felicidades, Cristiana.
Compañeros/as, abro hilo para compartir buenas prácticas de actividades de expresión o interacción oral mediante la tecnología y/o en entornos en línea. Prometo recoger ideas y compartir ¡Gracias 💜!
¿Alguna recomendación de grabador de audio sobre otra pista de audio (que permita parar la grabación de los estudiantes e insertar mi comentario)? Tipo Loom pero en audio...¡Gracias!
Qué maravilla compartir y aprender con
@vruizt
cada día. Audios diarios sobre los avances, dificultades y aportaciones de las/os compañeras/os de los cursos, pero también que acompañan y hacen más humana y cercana una profesión y una amistad. ¡Y hoy es su día!
Asesorando y diseñando, con mucha ilusión, formación personalizada a centros educativos
#formaci
ónamedida Sin duda, lo que más nos estáis pidiendo es formación sobre cómo gestionar y dinamizar enseñanza online o semipresencial.
Preparando varias formaciones para los próximos meses sobre modelos sostenibles de enseñanza y aprendizaje de idiomas
#elaprendizajeylavidaenelcentro
"There is a crack, a crack in everything. That's how the light gets in"
Este taller práctico y reflexivo sobre cómo mejorar el feedback para aprender va a ser muy especial, por todas las compañeras que van a estar presentes
-Pero, Max, cómete el bocadillo, ¿ya no te gusta el fuet?
-¡No! ¡La vida cambia, mamá!
(en la última semana he aplicado la frase de Max en un sinfín de situaciones...con lo que me costaba...)
Cada vez se habla más de las dificultades para conciliar, cuidar y trabajar, y sobre las decisiones que vamos tomando cada una (solas en la mayor parte de los casos) en tantos temas para que "todo encaje"...Y aún así, es tan poco...
Qué ganas de volver a nuestras tiendas preferidas de materiales y a las bibliotecas a por todas esas ideas que vamos intercambiando en el curso de Creatividad de
@campament0norte
🤓
#ProfesELE
, ¿Sabes cómo enseñar léxico a través de las TIC? Aprende a utilizar la tecnología en el aula y a diseñar materiales con el curso «Diseño de actividades para aprender léxico a través de las TIC». ¡Haz más divertidas tus clases!
@lolatorres
📌
Estrenamos nueva temporada de Webinarios de ProfedeELE 🙂Primera invitada: Lola Torres
@lolatorres
, tutora en el Máster de didáctica de ELE de la Universidad Nebrija. Su webinario titulado "La presencialidad en la enseñanza online" será el miércoles 24 de feb. 18:00 GMT+1.
'7 formas de apoyarnos entre mujeres profesionalmente en época de crisis', el post de hoy con Laia Arcones, experta en visibilidad femenina.
📝 Puedes leer el post aquí:
Hace unas horas hemos empezado Diseño de actividades para aprender léxico a través de las TIC,
@anaristu
y yo en
@IC_FormaELE
y ya se están compartiendo ideas y recursos muy interesantes.
🔵VIII Jornadas ELE UCM: "Afectividad y cognición en el aula de ELE"
@compluele
🗓️25 - 26 de abril de 2022
📍Salón de actos del edificio D
@FilologiaUCM
INSCRIPCIÓN➡️
De lo más bonito que me ha pasado últimamente en clase es que mis estudiantes cierren el ordenador y abran un cuaderno (ojo, la tecnología sigue presente).
Primera parte de una formación sobre PLE en entornos universitarios para la Universidad de Cantabria hecha. Es una alegría ver cómo los centros buscan propuestas abiertas para incluir el aprendizaje informal y conectado en el aula.
Esta semana hemos comenzado a reflexionar sobre las características de la planificación y gestión del aula híbrida
#ense
ñanzahíbridaIC Ayer en la clase síncrona compartimos retos y muchas luces 👉
"¿Cuando tú eras mayor, qué eras?" Pregunta niña de 4 años a su hermano, también de 4. Conversaciones que escucho mientras trabajo y ellos ven Super Wings.